6. ja 7. klassi õpilased osalesid kliimahariduse ja merekultuuri teemalises programmis.
Osaleti näitusel "Käega katsutav kliima. Mis meist saab?", kus tutvuti kliimasüsteemi komponentidega ning kliimamuutuste põhjuste ja tagajärgedega.
Töötoas mõtestati merendusoskuse ajaloolist tähendust; tutvuti meremärkide ja meresõiduohutusega kui kogukondliku vastutuse osaga ning arutleti keskkonnasõbraliku laevanduse üle.
Päev lõppes Saaremaa Prügila külastusega.
Kodutütred käisid 19. septembril Pöidel matkamängul. Kaardi järgi leiti üles 8 punkti ja osaleti ülesannete lahendamisel: taimede tundmine, täpsusvise, Mis on kotis?, sõlmede tundmine, prügi sorteerimine jne.
9. septembril sõitsid 7.–8. klassi õpilased koos mõne teise koolikaaslasega Rakett69 teadusstuudiosse, et osa saada praktilisest inseneeriaprogrammist.
Ees ootas terve päev täis nuputamist, katsetamist ja põnevaid insenertehnilisi väljakutseid.
Päeva esimeses pooles sukelduti sõidukite maailma. Õpilastel tuli meeskondades tööle panna oma parimad teadmised füüsikast ja mehaanikast, et ehitada masinaid, mis oleksid stabiilsed ja efektiivsed ning liiguksid kiiresti.
Pärast põgusat kehakinnitust ootas ees ehitusinseneeria töötuba, kus pandi proovile meeskondade oskus luua kandvaid ning vastupidavaid struktuure. Kasutades piiratud koguses materjale, pidi valmima torn, mis suudaks vastu pidada ka raskustele. Veel osaleti sorteerimismasina töötoas, kus oli ülesandeks luua mehhanism või rada, mis suudaks automaatselt eraldada erineva suuruse palle.
Õpilased õppisid kiiresti, kui oluline on eelkõige sujuv meeskonnatöö. Samuti on tähtis loov mõtlemine ning oskus lahendada probleeme.
Päev oli täis aktiivset tegutsemist.
Programm jätkub kevadel.
6. ja 7. klassi õpilased osalesid kliimahariduse ja merekultuuri teemalises programmis. Osaleti näitusel "Käega katsutav kliima. Mis m...
